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Résumé du livre
Explorant la notion d'école, cet essai interroge l'échec de la démocratisation scolaire, le mythe méritocratique, les différents modèles pédagogiques et les enjeux de la scolarisation de masse. L'auteure examine à quelles conditions cette institution est susceptible d'être un terrain d'émancipation au lieu de reproduire les inégalités.
| Éditeur | Anamosa Editions |
| Format | Livre Broché |
| Catégorie | Sociologie |
| Langue | Français |
| Parution | 08 - 2019 |
| Nombre de pages | 91 |
| EAN | 9791095772774 |
| Dimensions |
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